后出师表

后出师表原文：

举头红日近，回首白云低
为奏薰琴唱，仍题宝剑名
孙郎微笑，坐来声喷霜竹
问君何能尔心远地自偏
为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
两岸荔枝红，万家烟雨中
唯有长江水，无语东流
　　先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。谨陈其事如左：
　　高帝明并日月，谋臣渊深，然涉险被创，危然后安。今陛下未及高帝，谋臣不如良、平，而欲以长策取胜，坐定天下，此臣之未解一也。
　　刘繇、王朗各据州郡，论安言计，动引圣人，群疑满腹，众难塞胸，今岁不战，明年不征，使孙策坐大，遂并江东，此臣之未解二也。
　　曹操智计，殊绝于人，其用兵也，仿佛孙、吴，然困于南阳，险于乌巢，危于祁连，逼于黎阳，几败北山，殆死潼关，然后伪定一时耳。况臣才弱，而欲以不危而定之，此臣之未解三也。曹操五攻昌霸不下，四越巢湖不成，任用李服而李服图之，委任夏侯而夏侯败亡，先帝每称操为能，犹有此失，况臣驽下，何能必胜？此臣之未解四也。
　　自臣到汉中，中间期年耳，然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘郃、邓铜等及曲长、屯将七十余人，突将、无前、賨叟、青羌、散骑、武骑一千余人。此皆数十年之内所纠合四方之精锐，非一州之所有；若复数年，则损三分之二也，当何以图敌？此臣之未解五也。
　　今民穷兵疲，而事不可息；事不可息，则住与行劳费正等。而不及今图之，欲以一州之地，与贼持久，此臣之未解六也。
　　夫难平者，事也。昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊手，谓天下以定。然后先帝东连吴越，西取巴蜀，举兵北征，夏侯授首，此操之失计，而汉事将成也。然后吴更违盟，关羽毁败，秭归蹉跌，曹丕称帝。凡事如是，难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。
三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘
一畦春韭绿，十里稻花香
撩乱舞晴空，发人无限思

后出师表拼音解读：

jǔ tóu hóng rì jìn，huí shǒu bái yún dī
wèi zòu xūn qín chàng，réng tí bǎo jiàn míng
sūn láng wēi xiào，zuò lái shēng pēn shuāng zhú
wèn jūn hé néng ěr xīn yuǎn dì zì piān
wèi yǒu xī shēng duō zhuàng zhì，gǎn jiào rì yuè huàn xīn tiān。
liǎng àn lì zhī hóng，wàn jiā yān yǔ zhōng
wéi yǒu cháng jiāng shuǐ，wú yǔ dōng liú
　　xiān dì shēn lǜ hàn、zéi bù liǎng lì，wáng yè bù piān ān，gù tuō chén yǐ tǎo zéi yě。yǐ xiān dì zhī míng，liàng chén zhī cái，gù zhī chén fá zéi，cái ruò dí qiáng yě。rán bù fá zéi，wáng yè yì wáng。wéi zuò ér dài wáng，shú yǔ fá zhī？shì gù tuō chén ér fú yí yě。chén shòu mìng zhī rì，qǐn bù ān xí，shí bù gān wèi。sī wéi běi zhēng。yí xiān rù nán。gù wǔ yuè dù lú，shēn rù bù máo，bìng rì ér shí；chén fēi bù zì xī yě，gù wáng yè bù kě dé piān ān yú shǔ dōu，gù mào wēi nàn，yǐ fèng xiān dì zhī yí yì yě，ér yì zhě wèi wèi fēi jì。jīn zéi shì pí yú xī，yòu wù yú dōng，bīng fǎ chéng láo，cǐ jìn qū zhī shí yě。jǐn chén qí shì rú zuǒ：
　　gāo dì míng bìng rì yuè，móu chén yuān shēn，rán shè xiǎn bèi chuàng，wēi rán hòu ān。jīn bì xià wèi jí gāo dì，móu chén bù rú liáng、píng，ér yù yǐ cháng cè qǔ shèng，zuò dìng tiān xià，cǐ chén zhī wèi jiě yī yě。
　　liú yáo、wáng lǎng gè jù zhōu jùn，lùn ān yán jì，dòng yǐn shèng rén，qún yí mǎn fù，zhòng nán sāi xiōng，jīn suì bù zhàn，míng nián bù zhēng，shǐ sūn cè zuò dà，suì bìng jiāng dōng，cǐ chén zhī wèi jiě èr yě。
　　cáo cāo zhì jì，shū jué yú rén，qí yòng bīng yě，fǎng fú sūn、wú，rán kùn yú nán yáng，xiǎn yú wū cháo，wēi yú qí lián，bī yú lí yáng，jǐ bài běi shān，dài sǐ tóng guān，rán hòu wěi dìng yī shí ěr。kuàng chén cái ruò，ér yù yǐ bù wēi ér dìng zhī，cǐ chén zhī wèi jiě sān yě。cáo cāo wǔ gōng chāng bà bù xià，sì yuè cháo hú bù chéng，rèn yòng lǐ fú ér lǐ fú tú zhī，wěi rèn xià hóu ér xià hóu bài wáng，xiān dì měi chēng cāo wèi néng，yóu yǒu cǐ shī，kuàng chén nú xià，hé néng bì shèng？cǐ chén zhī wèi jiě sì yě。
　　zì chén dào hàn zhōng，zhōng jiān qī nián ěr，rán sàng zhào yún、yáng qún、mǎ yù、yán zhī、dīng lì、bái shòu、liú hé、dèng tóng děng jí qū zhǎng、tún jiāng qī shí yú rén，tū jiāng、wú qián、cóng sǒu、qīng qiāng、sàn qí、wǔ qí yī qiān yú rén。cǐ jiē shù shí nián zhī nèi suǒ jiū hé sì fāng zhī jīng ruì，fēi yī zhōu zhī suǒ yǒu；ruò fù shù nián，zé sǔn sān fēn zhī èr yě，dāng hé yǐ tú dí？cǐ chén zhī wèi jiě wǔ yě。
　　jīn mín qióng bīng pí，ér shì bù kě xī；shì bù kě xī，zé zhù yǔ xíng láo fèi zhèng děng。ér bù jí jīn tú zhī，yù yǐ yī zhōu zhī dì，yǔ zéi chí jiǔ，cǐ chén zhī wèi jiě liù yě。
　　fū nán píng zhě，shì yě。xī xiān dì bài jūn yú chǔ，dāng cǐ shí，cáo cāo fǔ shǒu，wèi tiān xià yǐ dìng。rán hòu xiān dì dōng lián wú yuè，xī qǔ bā shǔ，jǔ bīng běi zhēng，xià hóu shòu shǒu，cǐ cāo zhī shī jì，ér hàn shì jiāng chéng yě。rán hòu wú gèng wéi méng，guān yǔ huǐ bài，zǐ guī cuō diē，cáo pī chēng dì。fán shì rú shì，nán kě nì jiàn。chén jū gōng jìn cuì，sǐ ér hòu yǐ。zhì yú chéng bài lì dùn，fēi chén zhī míng suǒ néng nì dǔ yě。
sān bǎi nián jiān tóng xiǎo mèng，zhōng shān hé chǔ yǒu lóng pán
yī qí chūn jiǔ lǜ，shí lǐ dào huā xiāng
liáo luàn wǔ qíng kōng，fā rén wú xiàn sī
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

1.教学目标（1）知识目标：积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义；理解课文深刻的寓意。（2）能力目标：反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力；把握愚公这
卢照邻的文学作品，《旧唐书》本传及《朝野佥载》载卢有文集20卷。《崇文总目》等宋代书目均著录为10卷，已佚。今存其集有《卢升之集》和明张燮辑注的《幽忧子集》，均为7卷，后者最为通行
丘处机是“万里赴诏，一言止杀，悲天悯人”的道教全真龙门开创祖师。在学术界有不少人对他进行过深入的探讨和研究，并撰文予以评价。尤其是在对他思想评价的认识上，各有说法。三教合一　　长春
沈约瘦腰　　沈约从少年时代起就很用功读书，白天读的书，夜间一定要温习。他母亲担心他的身体支持不了这样刻苦的学习，常常减少他的灯油，早早撤去供他取暖的火。青年时期的沈约，已经“博通群
全诗八章，可分五层。首章为第一层，先兴比，后议论，开门见山，倡明主题。“常棣之华，鄂不韡韡”，兴中有比；而诗人以常棣之花喻比兄弟，是因常棣花开每两三朵彼此相依而生发联想。“凡今之人

相关赏析

文学常识1．《战国策》：战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。由汉代刘向编订，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、
四月初七乙未日，武王成了国君。奉命征伐的将领从四方归来，汇报伐殷的战果。至此，武王始有天下。一月十六丙午，第二天丁未，武王带兵从宗周来，又起兵出发，去征伐商纣王。　　到了二月初一，
高高的桥与幽幽的小路相连，它曲曲折折穿过稀疏的竹林。竹子从笋箨中迸发苦节，青皮环抱空虚的竹心。俯身看桥下细细的溪流，抬头听山间萧萧的竹韵。烟雾蒸腾中阳光西下，山里的鸟儿在嘲哳乱
词的上片以低婉的叹息起笔，既是叹息亡妻早逝命薄，也是哀叹自己的薄命。接下去写往日的夫妻恩爱情景，反衬出今日永别的苦情，梦醒后的凄清难禁。结穴处再点梦中“只灵飙一转”，为之无限的怅惘
有人替周最对赵国的金投说：“秦国派周最到齐国去的目的是为了使天下诸侯疑惧秦、齐联合，并且秦国又知道赵国难以与齐国作战，恐怕齐、韩两国和好之前，必定先同秦国联合。如果齐、秦两国联合超

作者介绍

刘时中 刘时中，生平及籍贯不详，元代中后期著名散曲家，今存散曲小令七十五首，套数四篇。