献从叔当涂宰阳冰

献从叔当涂宰阳冰原文：

吐辞又炳焕，五色罗华星。秀句满江国，高才掞天庭。
金镜霾六国，亡新乱天经。焉知高光起，自有羽翼生。
赤壁矶头，一番过、一番怀古
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧
高歌振林木，大笑喧雷霆。落笔洒篆文，崩云使人惊。
萧曹安zj屼，耿贾摧欃枪。吾家有季父，杰出圣代英。
晚日金陵岸草平，落霞明，水无情
才过清明，渐觉伤春暮
王母欢阑琼宴罢，仙人泪满金盘侧
群凤怜客鸟，差池相哀鸣。各拔五色毛，意重泰山轻。
遥知礼数绝，常恐不合并。惕想结宵梦，素心久已冥。
赠微所费广，斗水浇长鲸。弹剑歌苦寒，严风起前楹。
顾惭青云器，谬奉玉樽倾。山阳五百年，绿竹忽再荣。
终南阴岭秀，积雪浮云端
因依老宿发心初，半学修心半读书
罗襟湿未干，又是凄凉雪
空劳纤手，解佩赠情人
烟开兰叶香风暖，岸夹桃花锦浪生
弱冠燕赵来，贤彦多逢迎。鲁连善谈笑，季布折公卿。
宰邑艰难时，浮云空古城。居人若薙草，扫地无纤茎。
虽无三台位，不借四豪名。激昂风云气，终协龙虎精。
雅颂播吴越，还如泰阶平。小子别金陵，来时白下亭。
惠泽及飞走，农夫尽归耕。广汉水万里，长流玉琴声。
月衔天门晓，霜落牛渚清。长叹即归路，临川空屏营。

献从叔当涂宰阳冰拼音解读：

tǔ cí yòu bǐng huàn，wǔ sè luó huá xīng。xiù jù mǎn jiāng guó，gāo cái shàn tiān tíng。
jīn jìng mái liù guó，wáng xīn luàn tiān jīng。yān zhī gāo guāng qǐ，zì yǒu yǔ yì shēng。
chì bì jī tóu，yī fān guò、yī fān huái gǔ
lǜ sāng gāo xià yìng píng chuān，sài bà tián shén xiào yǔ xuān
gāo gē zhèn lín mù，dà xiào xuān léi tíng。luò bǐ sǎ zhuàn wén，bēng yún shǐ rén jīng。
xiāo cáo ānzjwù，gěng jiǎ cuī chán qiāng。wú jiā yǒu jì fù，jié chū shèng dài yīng。
wǎn rì jīn líng àn cǎo píng，luò xiá míng，shuǐ wú qíng
cái guò qīng míng，jiàn jué shāng chūn mù
wáng mǔ huān lán qióng yàn bà，xiān rén lèi mǎn jīn pán cè
qún fèng lián kè niǎo，chā chí xiāng āi míng。gè bá wǔ sè máo，yì zhòng tài shān qīng。
yáo zhī lǐ shù jué，cháng kǒng bù hé bìng。tì xiǎng jié xiāo mèng，sù xīn jiǔ yǐ míng。
zèng wēi suǒ fèi guǎng，dòu shuǐ jiāo zhǎng jīng。dàn jiàn gē kǔ hán，yán fēng qǐ qián yíng。
gù cán qīng yún qì，miù fèng yù zūn qīng。shān yáng wǔ bǎi nián，lǜ zhú hū zài róng。
zhōng nán yīn lǐng xiù，jī xuě fú yún duān
yīn yī lǎo sù fā xīn chū，bàn xué xiū xīn bàn dú shū
luó jīn shī wèi gàn，yòu shì qī liáng xuě
kōng láo qiàn shǒu，jiě pèi zèng qíng rén
yān kāi lán yè xiāng fēng nuǎn，àn jiā táo huā jǐn làng shēng
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zǎi yì jiān nán shí，fú yún kōng gǔ chéng。jū rén ruò tì cǎo，sǎo dì wú xiān jīng。
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作者介绍

程颢 程颢北宋（1032年～1085年7月9日）字伯淳，人称明道先生，原籍河南洛阳，生于湖北黄陂县滠源乡（今属红安）。宋代大儒，理学家、教育家，封“先贤”，奉祀孔庙东庑第38位。 与程颐为同胞兄弟，世称“二程”。“二程”早年受学于理学创始人周敦颐，宋神宗赵顼时，建立起自己的理学体系。 其家历代仕宦，曾祖父程希振任尚书虞部员外郎，祖父程遹曾任黄陂县令，赠开府仪同三司吏部尚书，卒于该县。父程珦年幼无力返乡，遂居于黄陂，曾任黄陂县尉，后官至太中大夫。二程就是在其父任黄陂县尉时所生，自幼深受家学熏陶，在政治思想上尤受父程珦影响，以非王安石新法著称。 北宋嘉祐二年（1057年）举进士后，历官鄠县主簿、上元县主簿、泽州晋城令、太子中允、监察御史、监汝州酒税、镇宁军节度判官、宗宁寺丞等职。 神宗初，任御史。因与王安石政见不合，不受重用，遂潜心于学术。《宋史》本传称：“慨然有求道之志。泛滥于诸家，出入于老、释者几十年，返求诸‘六经’而后得之”。与弟程颐开创“洛学”，奠定了理学基础。在教育上，先后在嵩阳、扶沟等地设学庠，并潜心教育研究，论著颇巨，形成一套教育思想体系。程颢提出，教育之目的乃在于培养圣人，“君子之学，必至圣人而后已。不至圣人而自已者，皆弃也”。孝者所当孝，弟者所当弟，自是而推之，是亦圣人而已矣”。即认为教育最高目的要使受教育者循天理，仁民而爱物，谨守封建伦常。学《论语》、《孟子》则为“知道”，“读《论语》、《孟子》而不知道，所谓虽多亦奚以为？”《大学》、《中庸》亦不可不学，“大学之道在明明德，明此理也”。而《中庸》“天理也，不极天理之高明，不足以道中庸”。总之，教育必以儒家经典为教材，以儒家伦理为教育之基本内容。程颢还提出，读书以期“讲明义理”，注重读书方法，“读书将以穷理，将以致用也”，不可“滞心于章句之末”，为此者乃“学者之大患”。同其理学思想一样，程颢的教育思想对后世影响深远。后人为求学统渊源，于他讲学之处立祠或书院以为纪念。 宋仁宗嘉祐元年（1056）于京师讲《易》处（今河南开封繁塔之左）立二程祠。明成化二十年（1489），河南巡抚李衍就二程祠建大梁书院，祀二程于讲堂。另嵩阳书院亦为纪念二程所立。《嵩阳书院志·序》称：“嵩阳书院，宋藏经处，两程夫子置散投闲与群弟子讲学地也”。 宋宁宗嘉定十三年（1220年），赐谥程颢为“纯公”，程颐为“正公”。理宗淳祐元年（1241年），又追封程颢为“河南伯”，程颐为“伊川伯”，并“从祀孔子庙庭”。元明宗至顺元年（1330年），诏加封程颢为“豫国公”，程颐为“洛国公”。明代宗景泰六年(1455年)诏令两程祠以颜子(即颜渊)例修建, 规制比于阙里，前后殿庑斋室等房共六十余间，祭文称颂两程“阐明正学，兴起斯文，本诸先哲，淑我后人”。清康熙二十五年，二程进儒为贤， 位列孔子及门下、汉唐诸儒之上，次年康熙皇帝又赐给两程祠‘学达性天’匾额 。 二程的著作有后人编成的《河南程氏遗书》、《河南程氏外书》、《明道先生文集》、《伊川先生文集》、《二程粹言》、《经说》等，程颐另著有《周易传》。二程的学说后来由南宋朱熹等理学家继承发展，成为“程朱”学派。